Xalapa, Ver.- En atención a las necesidades que marca el contexto social a consecuencia de la pandemia por Covid19, docentes de la Escuela Secundaria Técnica Industrial No. 97 implementan un nuevo Modelo Educativo Hibrido con el que se reformularon los procesos de enseñanza.

El Director del plantel, Erubiel Uscanga Hermida dio a conocer que este Modelo Educativo tiene como eje principal la innovación de la educación, señaló que gracias a los avances tecnológicos que existen hoy en día, se ha logrado enriquecer ofreciendo fortalezas ante los obstáculos que se presentan en la educación a distancia.

“Con ello me refiero a las clases hibridas, esta implementación debe ser la base del éxito del proceso educativo, ya que es un modelo flexible que combina las clases presenciales y las clases a distancia”, explicó.

Aseguró que es una apuesta a la educación y refirió que bajo este esquema es importante el apoyo de los padres y madres de familia, quienes fueron encuestados para que sus hijos estudiantes tomaran clases virtuales o presenciales.

“Así logramos dividir a los estudiantes en dos subgrupos, lo que nos permite mantener la distancia en un aforo limitado en cada subgrupo, donde el primer grupo vendrá dos días a la semana: lunes y martes; y el segundo grupo: martes y jueves”.

Declaró que los docentes están convencidos que este nuevo método da ventajas como la ampliación del espacio y tiempo de aprendizaje, la contextualización y el aprendizaje presencial, pero sobre todo fomenta el aprendizaje significativo.

“Este proyecto no podíamos echarlo a andar solos, los padres y madres juegan un papel fundamental en esta tarea compartida del desarrollo armónico de los estudiantes. Ellos hicieron posible este proyecto al arreglar toda la red de internet, comprar equipo de cómputo, construir lavamos y obtener insumos para la pandemia”, celebró Uscanga Hermida.

Isis Cortez Huerfano 

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